Si è concluso oggi a Napoli il summit internazionale ‘Nexgen AI’, evento che ha riunito giovani partecipanti provenienti da oltre 40 paesi per discutere delle opportunità e delle sfide legate all’IA nelle scuole e non solo. In chiusura dei lavori, il ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, ha sottolineato l’importanza di un approccio educativo all’IA, ponendo l’accento sulla necessità di potenziare la formazione degli insegnanti.
Valditara: “L’IA va educata, la formazione dei docenti è fondamentale”
Intervenendo in videocollegamento, il ministro Valditara ha evidenziato come l’intelligenza artificiale “va educata e formata” per poter essere utilizzata in maniera consapevole e proficua. “La formazione dei docenti è un passaggio imprescindibile – ha detto – perché solo insegnanti preparati potranno guidare gli studenti a costruire il proprio futuro digitale senza subirlo passivamente”. Il ministro ha inoltre promesso di portare all’attenzione del prossimo G20 in Sudafrica le proposte emerse dal confronto con i giovani partecipanti.
Tra le idee presentate sul palco, Valditara ha apprezzato in particolare la proposta di creare una piattaforma internazionale sull’intelligenza artificiale che possa connettere gli studenti di diversi Paesi, facilitando così l’orientamento scolastico e professionale in un mondo sempre più digitale. Il ministro ha ribadito l’impegno del governo italiano nel promuovere investimenti per la formazione degli insegnanti, con l’obiettivo di integrare l’IA nei processi didattici e personalizzare l’istruzione in base alle esigenze di ogni studente.
Ia nelle scuole e non solo: il ruolo del G20 e l’impegno internazionale
Il summit di Napoli si inserisce in un contesto globale dove il G20, forum che riunisce le maggiori economie mondiali e rappresenta oltre l’80% del PIL globale, dedica crescente attenzione alle tematiche digitali e all’innovazione tecnologica. La presenza di Valditara e il suo impegno a portare le istanze dei giovani al vertice internazionale confermano l’importanza attribuita dall’Italia alla cooperazione multilaterale per affrontare le sfide poste dall’era digitale.
Il ministro ha evidenziato come la digitalizzazione e l’adozione responsabile dell’intelligenza artificiale siano elementi chiave per la crescita sostenibile e la prosperità, temi centrali nell’agenda del G20. L’evento di Napoli rappresenta quindi un passo significativo nel percorso di integrazione delle nuove tecnologie nel sistema educativo, con un focus particolare sulla formazione e sul ruolo strategico del corpo docente.
