Napoli, 3 febbraio 2026 – Questa mattina presso l’Istituto Sannino-De Cillis di Napoli si è svolta la presentazione della quarta edizione di Green Energy Revolution, l’iniziativa promossa da Legambiente Campania in collaborazione con aziende partner del settore green. Il progetto si propone di sviluppare percorsi di educazione energetica e ambientale rivolti alle scuole della regione, con l’obiettivo di accompagnare i giovani nella conoscenza delle energie rinnovabili e nell’orientamento verso i green jobs, fondamentali per una transizione ecologica efficace e partecipata.
Un progetto per la transizione ecologica dal basso
La presidente regionale di Legambiente, Mariateresa Imparato, ha sottolineato come “la Campania sia già protagonista della transizione ecologica, nonostante le difficoltà attuali”. Mettere al centro i green jobs significa, secondo Imparato, rilanciare una sfida cruciale per il futuro, creando nuove opportunità di lavoro sostenibili e innovative. Il percorso educativo intende fornire agli studenti competenze scientifiche e tecniche necessarie per affrontare le sfide della crisi climatica e della dipendenza dalle fonti fossili, favorendo l’installazione di impianti eolici, fotovoltaici, agrivoltaici e a biomasse.
L’iniziativa si inserisce in un più ampio quadro di azioni di Legambiente, associazione ambientalista italiana con oltre 115.000 soci e sostenitori, che da decenni si dedica alla tutela ambientale attraverso campagne di sensibilizzazione, monitoraggi e attività di volontariato. Con il motto “Pensare globalmente, agire localmente”, l’associazione punta anche sull’educazione come leva fondamentale per un cambiamento reale e duraturo.
Focus su inclusione, innovazione e sostenibilità
Dopo gli approfondimenti delle scorse edizioni, che hanno affrontato temi come il superamento dell’ecoansia e la critica al nucleare, la nuova edizione di Green Energy Revolution propone un percorso articolato su tre direttrici principali: il contrasto agli stereotipi di genere nelle discipline STEM, la promozione dell’uguaglianza di genere nei green jobs e il rapporto tra innovazione tecnologica e ambientale come motore per accelerare la transizione energetica.
Questo approccio mira a costruire una transizione giusta e partecipata, in cui inclusione, innovazione e sostenibilità siano elementi imprescindibili. Le attività coinvolgeranno un numero sempre maggiore di studenti campani, con l’intento di farli diventare protagonisti attivi dello sviluppo sostenibile nei loro territori.
All’incontro, oltre a Mariateresa Imparato, hanno preso parte anche Angelo Buonomo di Legambiente e la dirigente scolastica Angela Mormone, che hanno evidenziato l’importanza di queste iniziative per formare cittadini consapevoli e pronti a contribuire alla lotta contro la crisi climatica.
Green Energy Revolution si conferma così come un progetto strategico per la Campania, capace di unire formazione, ambiente e lavoro in una prospettiva di crescita responsabile e sostenibile.