Milano, 18 novembre 2025 – L’Osservatorio sulle competenze digitali 2025 evidenzia un significativo squilibrio tra domanda e offerta nel settore ICT: nel 2024 sono stati pubblicati 135mila annunci su LinkedIn, mentre i professionisti formati sono circa 72mila, con un rapporto di 2:1. Le competenze richieste riguardano principalmente sviluppo software, cloud e intelligenza artificiale, con una forte crescita del prompt engineering. Il sistema formativo italiano è però carente, con una crescita lenta dei corsi ICT e un marcato gender gap. Dati preoccupanti emergono anche nella preparazione su cybersecurity, elaborazione testi e AI, con percentuali di competenze insufficienti superiori all’85%. Tra le proposte, si sottolinea l’importanza di un maggiore dialogo tra università e imprese e l’introduzione di temi digitali fin dalle scuole elementari.
