Milano, 28 novembre 2025 – L’Istituto Comprensivo Simona Giorgi di Milano si appresta a inaugurare una svolta educativa innovativa: sarà la prima scuola pubblica italiana a organizzare le attività didattiche secondo il modello finlandese, noto per le sue metodologie all’avanguardia che privilegiano il benessere degli studenti e un apprendimento meno frammentato e più coinvolgente.
Una rivoluzione nei tempi e nelle modalità di apprendimento
Con l’avvio della sperimentazione previsto per settembre 2026, l’istituto di viale Brianza abbandonerà l’orario tradizionale scandito da ore da 60 minuti dedicate a materie diverse, per passare a moduli più lunghi, ciascuno dedicato a un’area disciplinare specifica, come quella umanistica o logico-matematica. “Il primo pilastro è la compattazione oraria: immergiamo gli studenti per un tempo adeguato in un’unica area disciplinare, senza saltare da una materia all’altra” spiega la preside Anna Polliani.
Le lezioni frontali saranno drasticamente ridotte a circa dieci minuti di introduzione, seguiti da attività interattive quali laboratori, dibattiti, cooperative learning e il metodo del Writing and Reading Workshop, un laboratorio di scrittura e lettura pensato per contrastare la disaffezione degli studenti verso queste attività fondamentali.
Un altro cambiamento significativo riguarda i compiti a casa, che saranno quasi del tutto eliminati. L’obiettivo è che lo studio avvenga principalmente in autonomia e collaborazione “all’interno della scuola, che si fa molto “a scuola””, grazie anche al tempo prolungato e ai corsi pomeridiani già previsti dall’istituto.
Innovazione digitale e benessere al centro
Il progetto è reso possibile anche dai fondi del PNRR, che hanno permesso l’acquisto di strumenti digitali come tablet contenuti in carrelli mobili, utilizzati sotto la guida dei docenti per favorire un apprendimento tecnologico e responsabile.
L’approccio finlandese si basa su una didattica centrata sulle esigenze degli studenti, con valutazioni affidate ai docenti e un’attenzione particolare al benessere degli alunni. Come sottolinea la dirigente scolastica, “Questo modello mira a combattere la noia e i risultati di scarso successo formativo, soprattutto nelle attività di lettura e scrittura, attivando la curiosità e la creatività dei ragazzi”.
L’Istituto Giorgi ha già formato circa 50 insegnanti al nuovo metodo e partecipa alla rete nazionale della sperimentazione MOF (Modello Organizzativo Finlandese), di cui è membro dallo scorso giugno 2025. Il percorso prevede inoltre momenti informativi e open day per coinvolgere famiglie e studenti.
Con questa iniziativa, Milano si colloca all’avanguardia nel panorama scolastico italiano, adottando un modello educativo che si è dimostrato efficace a livello internazionale, con l’intento di migliorare l’esperienza scolastica e i risultati formativi degli studenti.